Code formation : MTS-2026-05

« Transformez la compréhension du trauma en accompagnement stable et sécurisant pour l’autre et pour vous-même. »

Formation premium 1 jour

Description

Dans les milieux médico-sociaux, éducatifs et thérapeutiques suisses, les professionnels sont souvent confrontés à des publics porteurs de traumas (simples, complexes ou développementaux) : réactions chaotiques, dissociation, hypervigilance ou comportements déroutants. Ces situations peuvent réactiver la souffrance ou générer une surcharge émotionnelle chez l’accompagnant.

Cette formation experte vous offre une compréhension accessible du trauma (neurobiologie, mécanismes de survie) et des outils concrets pour stabiliser la relation, créer un cadre sécurisant, co-réguler sans se laisser envahir et préserver votre équilibre émotionnel.

Cette formation intensive d’une journée vous donne des stratégies scientifiquement validées (neurosciences, théorie polyvagale, thérapies brèves) pour repérer les signes traumatiques, adopter une posture contenante et appliquer des techniques de stabilisation simples.

Elle permet de réduire le stress chronique, la fatigue empathique et ainsi d’éviter l’absentéisme (absences dues à l’épuisement) et le présentéisme (présence physique mais baisse de motivation).

Vous repartirez avec une posture professionnelle stable, des outils de co-régulation et une sécurité relationnelle renforcée, pour un accompagnement plus humain et durable.

a formation inclut une évaluation gratuite des risques institutionnels.

Public cible

• Infirmier·ère·s, aides-soignant·e·s et personnel en psychiatrie, soins palliatifs ou urgences
• Travailleurs·euses sociaux·ales, éducateurs·trices spécialisé·e·s et assistants en protection enfance
• Psychologues, thérapeutes et accompagnants en milieu institutionnel
• Intervenants en justice, hébergement d’urgence ou précarité
• Toute personne en relation d’aide confrontée à des publics traumatisés ou instables

Prérequis

Aucun prérequis formel. Entretien téléphonique gratuit (30 min) recommandé pour adapter la formation aux besoins de votre équipe. Accessibilité : adaptation pour handicaps sur demande.

Objectifs de compétences

• Comprendre les mécanismes neurobiologiques du trauma pour mieux les anticiper (évaluation : quiz Moodle ≥ 80 % réussite) : Explorez le fonctionnement du cerveau face au danger (amygdale, système polyvagal) et les différences entre trauma simple, complexe et développemental, pour reconnaître les réactions de survie et éviter les escalades involontaires.
• Repérer les signes de traumatisme chez l’autre (dissociation, hypervigilance) (évaluation : auto-observation en simulation) : Apprenez à identifier les indicateurs subtils (regard fuyant, immobilité soudaine, agressivité paradoxale) et à lire le corps de l’autre pour ajuster votre intervention sans amplifier la détresse.
• Maîtriser des techniques de stabilisation et co-régulation simples (évaluation : mise en situation ≥ 90 %) : Acquérez des outils immédiats (respiration guidée, ancrage sensoriel, validation calme) pour apaiser l’activation traumatique de l’autre tout en régulant votre propre système nerveux.
• Adopter une posture sécurisante sans réactiver ou s’envahir (évaluation : plan d’action personnel) : Développez une présence contenante (voix stable, proximité adaptée, limites claires) qui offre sécurité à l’autre tout en protégeant votre équilibre émotionnel face au contre-transfert.
• Adapter les stratégies à des contextes spécifiques (évaluation : cas d’étude analysé) : Personnalisez les approches selon les milieux (psychiatrie, protection enfance, hébergement d’urgence, justice) pour une intervention pertinente et culturellement sensible.
• Intégrer les apprentissages dans la pratique quotidienne (suivi : accès Moodle 3 mois) : Élaborer un plan d’application progressive avec exercices post-formation, vidéos récapitulatives et forum pour ancrer durablement les outils dans votre réalité professionnelle.

Ces objectifs intègrent une composante massive de gestion émotionnelle (60 % du contenu), absente des formations classiques, pour booster résilience et efficacité stratégique.

Contenu détaillé (80 % pratique – 20 % théorie)

• Fondements neurobiologiques : cerveau face au danger, mécanismes de survie (fuite, lutte, figement), trauma simple/complexe : Présentation accessible du fonctionnement cérébral lors d’un trauma (rôle de l’amygdale, shutdown polyvagal), avec distinctions claires entre trauma aigu, chronique et développemental (références S. Porges, B. Van Der Kolk).
• · Signaux de traumatisme : dissociation, hypervigilance, comportements déroutants et lecture corporelle : Repérage des manifestations visibles et subtiles (regard vide, sursauts, retrait soudain, agressivité paradoxale) et exercices de lecture corporelle non intrusive pour anticiper les décompensations.
• · Stratégies de stabilisation : co-régulation, ancrage sensoriel, techniques respiratoires et visualisation : Outils pratiques et immédiats (respiration synchronisée, ancrage 5-4-3-2-1, visualisation de lieu sûr) pour ramener l’autre (et soi-même) dans une fenêtre de tolérance émotionnelle.
• · Posture professionnelle sécurisante : présence contenante, limites émotionnelles, gestion du contre-transfert : Développement d’une posture calme et fiable (voix posée, proximité adaptée), avec gestion des émotions projetées et protection contre l’envahissement empathique.
• · Cadre relationnel protecteur : repères clairs, validation sans dramatisation, soutien sans brusquer : Création d’un cadre prévisible (règles simples, validation des émotions sans amplification, soutien progressif) pour restaurer un sentiment de sécurité chez la personne traumatisée.
• · Cas concrets : simulations réalistes avec feedback bienveillant et ajustements individualisés : Mises en situation filmées issues de contextes réels (psychiatrie, protection de l’enfance, urgence sociale), suivies d’un débriefing constructif et personnalisé pour intégrer les outils.

Méthodes pédagogiques

• 80 % pratique (exercices, feedback immédiat)
• Charte andragogique & éthique signée jour 1 (sécurité émotionnelle absolue)
• Supports : syllabus PDF, support de cours “gérer les émotions ”, vidéos récap, accès Moodle 3 mois

Tarifs & modalités

• Session publique : 350 CHF HT/participant
• In-house: (max 16 pers.) : devis sur mesure, dès 3500 CHF/jour (personnalisation + visite risques gratuite)
• Paiement : 50 % acompte, solde 15 jours avant
• Annulation : 100 % remboursé > 30 jours, 50 % < 30 jours
• eduQua : en cours
• Dates & lieu : In-house sur mesure (flexible, y compris weekend) ou Delémont
• Inscription : Via formulaire en ligne ou par email à [info@centre-evolution.ch]. Demandez un devis personnalisé pour une formation in-house.

Évaluation & suivi

• Quiz Moodle + grille mise en situation
• Questionnaire satisfaction systématique (objectif ≥ 95 %)
• Attestation délivrée le jour même
• Suivi gratuit 1 mois + accès Moodle 3 mois

Télécharger la fiche complète PDF →cliquez ici

Télécharger le syllabus de formation PDF →cliquez ici

Intervenants

Christophe Marquis, – Certificat FSEA 2020 – hypnothérapeute et coach mental spécialisé en gestion des traumas et fonctionnement neurologique. Expert en régulation émotionnelle, désescalade relationnelle. Formateur de terrain en milieu hospitalier, éducatif, psychiatrique, social, sécurité et sportif depuis plus de 15 ans.

1 formatrice et intervenant·e complémentaire acteur·trice spécialisé·e dans la mise en scène de situations de tension émotionnelle accompagnent cette formation. Grâce à son expertise, cela permet des mises en situation réalistes, sécurisées et constructives. Sa présence favorise l’expérimentation directe des outils de gestion, l’analyse fine des postures et un feedback immédiat, dans un cadre bienveillant et formateur.

Avantages de cette formation

• · Comprenez le trauma pour accompagner sans réactiver la souffrance : Une vision neurobiologique claire qui vous permet d’anticiper les réactions et d’éviter les déclencheurs involontaires.
• · Maîtrisez des outils simples de stabilisation et co-régulation immédiate : Techniques respiratoires, sensorielles et relationnelles applicables en quelques secondes, même dans des situations tendues.
• · Adoptez une posture contenante qui sécurise l’autre et vous protège : Une présence stable et bienveillante qui offre un refuge émotionnel tout en préservant votre propre équilibre.
• · Simulations réalistes (80 % pratique) avec feedback bienveillant : Mises en situation filmées et débriefées pour ancrer les outils dans votre réalité professionnelle.
• · Sécurité émotionnelle garantie à 100 % : Cadre confidentiel, charte éthique stricte et accompagnement respectueux pour une expérience protégée.
• · Préservez votre équilibre face aux récits ou comportements traumatiques : Stratégies pour gérer le contre-transfert et éviter la surcharge empathique au quotidien.
• · Bénéficiez d’une personnalisation in-house, incluant une évaluation gratuite des risques : Adaptation sur mesure à votre institution avec analyse préalable offerte pour un impact maximal.
• · Ressources supplémentaires : Accédez à notre plateforme Moodle pour des apprentissages en ligne et des suivis personnalisés : Vidéos récapitulatives, exercices post-formation et forum pendant 3 mois pour intégrer durablement les outils.

Témoignages

« Cette formation m’a enfin permis de comprendre les réactions imprévisibles de mes usagers en protection enfance. Les outils de co-régulation changent tout dans ma posture quotidienne. » – Éducatrice spécialisée, Fribourg

« En psychiatrie, on voit beaucoup de dissociation. Les simulations et la compréhension neurobiologique m’aident à stabiliser sans m’épuiser. Une approche humaine et efficace. » – Infirmière psychiatrique, Lausanne

« Pour accompagner des publics précarisés, cette journée a été précieuse. Je me sens plus stable et sécurisante, sans me laisser envahir. » – Travailleuse sociale, Genève

FAQ

• Peut-on adapter le contenu à notre institution ? Oui, avec une visite préalable gratuite pour personnaliser les modules.
• Y a-t-il un suivi ? Accès Moodle pendant 3 mois et coaching optionnel pour l’équipe.
• Est-ce reconnu ? L’attestation est valide pour les formations continues en Suisse.
• Comment organiser in-house ? Contactez-nous pour un devis et une évaluation des risques gratuite.
• Adaptation handicaps ? Oui, matériel adapté sur demande.

• 8h30 – 9h00 : Accueil, icebreaker bienveillant, présentation des objectifs et signature de la charte éthique (sécurité émotionnelle).
• 9h00 – 10h30 : Fondements neurobiologiques du trauma et mécanismes de survie. Exercice pratique : repérage des signes externes.
• 10h30 – 10h45 : Pause.
• 10h45 – 12h00 : Cartographie corporelle et signaux d’alerte spécifiques (intrusions, hypervigilance). Techniques de régulation immédiate de base.
• 12h00 – 13h00 : Pause déjeuner.
• 13h00 – 14h30 : Stratégies avancées de co-régulation, ancrage et de décharge somatique. – Pratique intensive (80 % pratique).
• 14h30 – 14h45 : Pause.
• 14h45 – 16h30 : Simulations relationnelles et cadre sécurisant, avec débriefing émotionnel et résilience collective. Élaboration du plan d’action personnel.
• 16h30 – 17h00 : Synthèse collective, questions-réponses et questionnaire satisfaction.

 

Durée totale : 1 jour (7,5 heures effectives)